Módulo de Matemáticas – CIV / MIV – 2A5 Ejemplo

MÓDULO IV MATEMÁTICAS

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2.1.8.1. Sistemas equivalentes
2.1.8.2. Sistemas sin solución o incompatibles
2.1.8.3 Sistemas con infinitas soluciones o compatible indeterminado
2.1.8 Ejemplo
2.2. ¿Qué es una inecuación?
2.2. Mayor que (>)
2.2. Menor que (<)
2.2.1. Inecuaciones desiguales
2.2.1.1. Propiedades de las desigualdades
2.1.1.1.1. Transitividad de la desigualdad
2.2.1.1.2. Suma o resta de una misma cantidad
2.2.1.1.3. Multiplicación o división por una misma cantidad positiva
2.2.1.1.4. Multiplicación o división por una misma cantidad negativa
2.2.1.1.5. Exponente impar positivo
2.2.1.1.6. Exponente par positivo con términos positivos
2.2.1.1.7. Exponente par positivo con términos negativos
2.2.1.1.8. Inverso multiplicativo
2.2.2. – Actividad 2
2.3.1. Geometría, semejanza de triángulos
2.3.1. Criterios semejanzas de triángulos

2.3.1.1 Ángulo – Ángulo
2.3.1.2. Lado – Ángulo – Lado
2.3.1.3. Lado – Lado – Lado
2.3.1.4. Lado – Lado – Ángulo
2.3.1.E Ejemplo
2.3.2. Razones trigonométricas
2.3.3. – Actividad 3
2.4. Estadística
2.4.1. Rango
2.4.2. Desviación Media
2.4.3. Desviación estándar
2.4.4. Varianza
2.4.5. Coeficiente de variación
2.4.6. Técnicas de muestreo
2.4.6.1. Probabilístico
2.4.6.2. No Probabilístico
3. Bibliografía y webgrafía

2. Ecuaciones, semejanza de triángulos, medidas de dispersión y técnicas de muestreo.

2.1. Ecuaciones.

2.1.5. ¿Cómo resolver ecuaciones de segundo grado por factorización?

Ejemplo

a) Resuelve por factorización la ecuación X2 – x – 6 = 0
En este caso la ecuación se encuentra simplificada, entonces factorizamos e igualamos a cero los factores:

Respuesta: Las raíces de la ecuación son -2 y 3.

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