1. Skills and testing criterions.

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  • Competencias Comunicativas de comprensión y producción; (lingüística, pragmática, sociolingüística y procedimental)
  • Escribir mensajes cortos y con diferentes propósitos para relacionarlos con situaciones, objetos y personas de mi entorno inmediato.
  • Dar instrucciones orales sencillas en situaciones escolares, familiares y de mi entorno cercano.
  • Solicitar explicaciones sobre situaciones puntuales en mi escuela, mi familia y mi entorno cercano para comprender a mis semejantes.
  • Entender lo que me dicen el profesor y mis compañeros en interacciones cotidianas dentro del aula sin necesidad de repetición.